Библиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книга

Содержание статьи развернуть / свернуть
  1. Основной материал

Мочкина М.Д., учител-библиотекар

MBOU "Ytyk-Kyuelskaya средно

средно училище номер 2

кръстен на Д.А.Петров „Татински улус

Републики Саха (Якутия).

Литературен празник, посветен на 100-годишнината

шведската писателка Астрид Линдгрен.

Използвани методи:

Словесно: изпълнение на училищния библиотекар, постановка и четене на откъси от приказките „Хлапе и Карлсън“ и „Пипи дълъг чорап“.

Визуално: използване на портрет, книжна изложба.

Предварителна подготовка:

Цели: - развиване на интерес към четенето

Пропаганда на книгата на Астрид Линдгрен

Да научи да работи в микроколектив

Участници: Ученици от 4 клас

Дизайн: портрет на писателя, книжна изложба

Класът е разделен на 4 отбора, те измислят имената си

I. Живот и творчество на известния писател, лауреат на международния златен медал „Ханс Кристиан Андерсен” Астрид Линдгрен.

На 14 ноември 1907 г. във вестника на малкия шведски град Вимерби, под заглавието „Роден”, сред две реклами е публикувано: „Наемателят Самюел Август Ериксон има дъщерята на Астрид Анна Емилия”. Така за пръв път се появява в печат името на Астрид Линдгрен, бъдещата известна писателка, носителка на Международния златен медал Ханс Кристиан Андерсен.

Семейството на Ериксън имаше четири деца. Какви игри не са измислили! Астрид измисли приказки и ги разказа на брат си и сестрите си. През 1914 г. Астрид ходи на училище. Тя учи добре и особено литературата се дава на момичето изобретател. Една от композициите й дори е публикувана във вестника на родния й град.

Когато Астрид Ериксън стана пълнолетна, тя се премести в Стокхолм, омъжи се и започна да работи като секретар в книгоиздателство. Вечер тя разказваше свои собствени приказки на двете си деца, създаваше им домашни книги. Един ден през март 1944 г. Астрид Линдгрен изкълчи крака си и лекарите й казаха да остане в леглото три седмици. Съгласете се: лъжата в продължение на три седмици е много скучна. И Астрид Линдгрен измисли нещо да направи. Започна да записва приказка, която разказа на дъщеря си.

Така се ражда първата героиня на Астрид Линдгрен - червенокосо весело момиче на име Пепи.

След огромния успех на приказката за Пипи се появиха още много - много книги и герои: Карлсоу, обичан от децата на целия свят, и верният му приятел Кид, Емил от Ленеберг, детектив Кейл Блумквист, Братя Лъвско сърце, Рони - дъщеря на разбойник.

1. Конкурс "Най-добър изпълнител на ролята на Карлсън и хлапето"

Изпълнения на откъси от приказка (по двойки)

Песента на Карлсън (в изпълнение на триото)

2. Състезание "Най-палавата Пипи" и "Най-веселата Пепи"

Четене на откъси

Танцът на Пепи

3. Литературна игра по сюжет - приказката „Хлапето и Карлсън»

Загрявка

1. Име на бебе (Svante)

2. В кой град живее семейство Сватиксон (Стокхолм)

3. За какво много, много мечтаеше Хлапето? (за кучето)

4. От това, което Карлсън построи висока кула (от кубчета)

5. Кога беше рожденият ден на Карлсън? (Април юни)

6. Когато Хлапето за първи път полетя на покрива с Карлсон, кой дойде след него, за да го свали от покрива? (пожарникари)

7. Какво беше написано на плоча, прикована към къщата на Карлсън?

(Карлсън, който живее на покрива)

8. В коя държава живеят Кид и Карлсън? (Швеция)

9. Как се казваше кучето на Хлапето? (Bimbo)

10. Какво дадоха брат и сестра на Хлапето за рождения му ден? (куче играчка)

11. Защо картината с лисицата беше наречена „Портрет на моите зайци“? (Лисицата изяде зайците)

12. За какво говори домакинята по телевизията? (Как прави соса)

13. Две думи са скрити в думата „Карлсън“. Какъв вид? (Карл и сън)

14. Какво смята Карлсън за най-доброто лекарство?

(Захарен прах)

4. Кой герой е говорил тези думи?

„Когато се видя, искам да извикам„ Ура “. (Карлсън)

„Не, нямаше призраци ... И няма да мога да се появя по телевизията, никога, само Фрида! ..“ и тя се разплака. (Фрекен Бок)

- Както и да е, трябва да му дадем куче. Той толкова дълго мечтае за нея. Когато Хлапето вземе кучето, веднага ще забрави за своя Карлсън. " (Kid's Dad)

5. Обяснителен речник Астрид Линдгрен („Хлапето и Карлсън“)

Захарен прах - (сладък прах \u003d шоколад + бисквитки + ядки + близалки)

Плачещият малък призрак - (Хармоника)

Лисица отрова - (черен пипер, сос от месо)

Летящата мистерия на Вазастан - (Карлсън)

Нула, няма раси - (Rulle, ние не сме)

Xorea в robbard - (по-скоро в гардероба)

Укротяване - (укротяване)

6. Кръстословица "Герои от приказката-приказка" Хлапе и Карлсън "

Той беше ограбен от мошеници (Оскар)

Фамилия на Хлапето. (Суонтисън)

Името на един от мошениците. (Волан)

Домакиня се омъжи за него. (Юлий)

Съученик на дете. (Кристър)

Детски старши брат (шеф)

Малката Гюл-фию наистина беше наречена ... (Сузана)

(Вземете хоризонтално името на главния герой)

7. Награждаване на победителите

Оборудване: изложба на книги на А. Линдгрен, портрет, играчка на Карлсън, емблеми, илюстрации за произведения, магнетофон, касета, подаръци за награждаване, кръстословица, видеорекордер, видеокасети, пъзели, сертификати.

Напредък на събитието

Водещ: Скъпи момчета! Ще започна нашата викторина с гатанка за приказен герой.

Тук е долетял шегаджия
Изобретател и мечтател.
Той е бавачка, той е господар,
И художник, и актьор.
Той обича торти и кифли,
Планини от сладкиши, сладкиши,
И момчетата, след като кацнаха,
Изпраща голямо - голямо здраве!

Ученици: Това е Карлсън!

Пуска се песента „Карлсън“.

Водещ: Момчета, кой е написал творбата „Хлапето и Карлсън, който живее на покрива“?

Ученици: Това произведение е написано от шведската писателка Астрид Линдгрен.

Водещ: Днес провеждаме литературна игра „Астрид Линдгрен и нейните герои“. В тази игра участват 3 отбора. Ще помоля екипа да се представи.

1 команда: „Търсачи“.

Девиз: „Копаем, търсим и се лутаме не напразно -
Време е да отворим прекрасни тайни. "

Екип 2: „Кондуктори“.

Девиз: „Луничав и с нос
Никога не си закачайте носа. "

Екип 3: „Защо“.

Девиз: „Забиваме нос при всеки въпрос“.

Представлявам журито.

Олово: Първи стъпки първо състезание - загрявка. Момчета, трябваше да прочетете биографията на шведската писателка Астрид Линдгрен у дома. Сега ще питам всеки отбор на свой ред.

1. Каква е датата и мястото на раждане на шведския писател?

Ученици: Астрид Анна Емил Ериксон е родена на 14 ноември 1907 г. във фермата Nas, близо до град Вимерби, в земеделско семейство.

2. Как се казваха родителите й?

Ученици: Папата се казваше Самуел Август, а майка се казваше Хана.

3. Колко деца имаше в семейство Еринсон?

Ученици: Семейството имаше четири деца: Стина, Астрид, Ингегерд и брат Гунар. Астрид стана второто дете.

4. Какво детство е имал писателят?

Ученици: Самата писателка винаги е наричала детството си щастливо. Имаше много игри и приключения. Именно това послужи като източник на вдъхновение за нейната работа.

5. С какво беше заобиколена Астрид като дете?

Ученици: Като дете Астрид беше заобиколена от фолклор. Много шеги, приказки, истории, които тя е чувала от баща си или от приятели, по-късно са в основата на нейните собствени творби.

6. Кой от околните я запозна с невероятния, вълнуващ свят, в който можете да влезете, като четете приказки?

Ученици: Кристин, с която Астрид беше приятелка, я запозна с невероятен вълнуващ свят.

7. Къде е работила Астрид след училище?

Ученици: След училище на 16-годишна възраст, Астрид Ериксън започва работа като журналист в местен вестник.

8. Колко творби е написала Астрид Линдгрен?

9. Как се казваше първата й творба и на кого беше посветена?

Ученици: Астрид Линдгрен написа първата голяма приказка „Пипи Дългото чорапче“ като подарък на дъщеря си през 1944 година.

Водещ: Когато дъщерята на Карин беше на седем години, тя се разболя тежко и легна в леглото няколко месеца. Всяка вечер момичето моли майка си да й каже нещо. Писателката си спомня: „Веднъж, когато не знаех какво да кажа, тя направи заповед - За Пипи Дългото чорапче. Не попитах кой е и започна да разказвам невероятни истории, които да съответстват на странното име на момиче ”.

10. Астрид Линдгрен писала ли е за възрастни?

Ученици: Астрид Линдгрен пише само за деца.

Водещ: Шведският писател многократно е казвал: „Не искам да пиша за възрастни!“ Тези думи се превърнаха в кредо на нейния живот и работа. Тя искаше да пише само за деца, защото абсолютно споделяше гледната точка на прекрасния френски писател Антоан дьо Сент Екзюпери, че всички хора идват от детството.

11. На колко езика са преведени нейните произведения?

Студенти: Много от нейните произведения са преведени на над 70 езика и публикувани в над 100 държави.

12. Какви награди имаше Астрид Линдгрен?

Ученици: Астрид Линдгрен беше наградена с медала на Нилс Холгерсон, Орденът на усмивката, най-важната награда на разказвачите - Международния златен медал на Х. К. Андерсен (1958).

Водещ: В допълнение към наградите за чисто детски писатели, Линдгрен получи редица награди за възрастни автори, по-специално медала „Карен Бликсен“, създаден от Датската академия, руския медал „Лев Толстой“, чилийската награда „Селма Лагерлеф“.

През 1969 г. писателят получава Шведската държавна награда за литература. Нейните постижения във филантропията са признати с германската награда за мир за книжарство за 1978 г. и медала на Алберт Швейцер за 1989 г. (присъден от Американския институт за подобряване на живота на животните).

Писателят умира на 28 януари 2002 г. в Стокхолм. Астрид Линдгрен е една от най-известните писателки за деца в света.

В Швеция тя се превръща в жива легенда, защото забавлява, вдъхновява и утешава не едно поколение читатели, участва в политическия живот, променя законите и значително влияе върху развитието на детската литература.

Заснети са много книги на А. Линдгрен.

2-ри конкурс: "Какви книги от Астрид Линдгрен сте чели?"

Екипите се редуват да наричат \u200b\u200bфигурите:

"Три истории за малкото момче и Карлсън", "Пипи Дългото чорапче", "Рони, дъщерята на разбойника", "Приключенията на Емил от Ленеберг", "Всички сме от Бълърби", "На остров Салткрока", "Мио, моя Мио "," Приключенията на Кале Блумквист, Расмус Скитник, Мирабел, Малкият Нилс Карлсън, Братята лъвско сърце, Мадикен и Пимс, в гората няма разбойници.

3-ти конкурс: "От какви творби са взети репликите?"

1. Мислеше да научи кон да танцува, но вместо това пълзеше на четири крака в килера и се покри там с кутия - тя се наричаше игра на сардини:

Студенти: Пипи Дълги чорапи.

2. "Започваше да се стъмва и всичко наоколо изглеждаше много красиво: небето беше толкова синьо, колкото само през пролетта; къщите, както винаги по здрач, изглеждаха някак загадъчни. Под парка беше зелено: и от високия тополи, растящи в двора, се издигаше прекрасен, остър аромат на листа.

Тази вечер беше направена за разходки на покрива. "

Ученици: „Карлсън, който живее на покрива“.

3. "Но сега Великият Мумрик не беше в нито един от посочените тайници. Той беше на съвсем друго място. И една от основните причини, поради които Войната на розите отново се разпали в този горещ юлски ден, беше, че Скарлет не можеше чакам да разбера къде е кешът. И като заложник на лидера на Белите рози, може би не е толкова трудно да се разбере. "

Ученици: „Приключенията на Кале Блумквист“.

4. "Смеейки се достатъчно, с Юм-Юм изтичахме в градината, започнахме да се ровим по ливадите и да играем на криеница сред розовите храсти. В градината има толкова много скривалища, че ние с Бенка в парка на Тегнер имам достатъчно една десета. Ясно е, че вече не трябва да търся скривалища в парка на Тегнер.

Ученици: „Мио, моя Мио“.

5. "Тя си спомни времето, когато двамата с Емил си играеха на индианци и Емил я набута в голяма медна купа с конфитюр от боровинки, за да стане червенокожа като истински индианец."

Ученици: „Емил от Ленеберг“.

6. "Да, гръмотевичната буря беше толкова ужасна, че всички зли духове, които живееха в гората на Матис, уплашиха в своите пещери и тайни скривалища. Само жестоката дива Витра, която обичаше бурно време повече от всяка друга на света, крещеше и крещяха около грабителя на замъка на планината Матис. Техният вой и писъци смущаваха Лувис, който лежеше във вътрешните камери на замъка и тъкмо щеше да роди бебе. "

Ученици: „Рони, дъщерята на разбойника“.

7. Да, Freken Heck - отговори Gunnar с тона, който Freken Heck трябва да отговори. Със специалния глас на дете сиропиталище, докато то говори с директорката или с пастора, който дойде с оглед и пита дали децата обичат да се грижат за градината. Или когато родителите на селски деца идват и питат защо бият сина си, който извика на някого в двора на училището: „Енорийски скитник!“ И енорията трябва да отговори с такъв глас, смирен и учтив, защото това му казаха Фрекен Хек, пасторът и други шефове. "

Ученици: „Расмус е скитник“.

8. „Накрая отидох в собствената си зеленчукова градина зад къщата и засадих даденото ми семе. След това отидох да си взема малката лейка и напоих почвата, в която бях засадил семето правилно.

Всеки ден ходех да поливам семето и изгарях с любопитство - какво ще поникне от него. Помислих си, че може да е розов храст или нещо друго красиво. Но никога не бих могъл да предположа какво ще бъде всъщност. "

Ученици: Мирабел.

9. "В кухнята, на масата за миене на чинии, имаше стара, износена четка за зъби. Бертил я взе и счупи дръжката. След това погледна в шкафа. Имаше малка - много малка чаша - неговата майка сервира желе в него. Бертил изля чаша топла вода от тенджера и сложи там парче сапун. След това откъсна малък ъгъл на парцал, който беше в килера. Той сложи всичко, както обикновено, наблизо дупката на плъха. "

Ученици: „Малкият Нилс Карлсън“.

4-то състезание "Домашна работа".

Постановка на произведения от А. Линдгрен:

Пипи дълъг чорап - 1 отбор;

"Малкият Нилс Карлсън" - 2-ри отбор;

"Хлапето и Карлсън, който живее на покрива" - Екип 3.

5-то състезание „Научи произведение чрез рисуване“.

Водещият показва снимките на екипите. Те разпознават произведенията на А. Линдгрен.

Следващото състезание е капитан конкуренция.

Търг "Най-много - най-много".

Капитаните отиват на борда и се редуват да извикват всички класове, в които Карлсън е „най-добрият специалист в света“.

Карлсън е най-добрият в света: флаер, специалист с парни машини, чертожник на петел, строител, чистач на скоростни стаи, развъдчик на кучета, магьосник, приятел, убиец на торти, призрак, нощен шегобиец, специалист по хъркане, палачинка, бегач, специалист по кюфтета, търсач на кърпи, укротител на домакиня, детегледачка, шегаджия, ловец на компаньони, чертожник на лисици и др.

Водещ: Сега нека да си починем малко с вас и да играем играта „Ехо“. И Пипи Дългото чорапче ще играе тази игра.

Пепи Дългото чорапче: Вие ще бъдете моят ECHO. Отговори на въпросите. И за да е по-забавно, пляскайте и с ръце. Отговаряне - две пляскания едновременно. И така, тръгваме!

Колко е два пъти два? (Две! Две!)

Сто двадесет минус две? (Две! Две!)

Страхотен отговор! (Ветеринар! Ветеринар!)

Здравейте на математиците! (Ветеринар! Ветеринар!)

Ухо ли е или нос? (Нос! Нос!)

Или може би каруца сено? (Кола! Кола!)

Лакът ли е или око? (Държи се за лакътя). (Око! Око!)

Но какво е това при нас? (Задържа носа си) (Нас! Нас!)

Винаги ли си добър? (Да да!)

Или просто понякога? (Да да!)

Не ви е писнало да отговаряте? (Чат! Чат!)

Ще те помоля да млъкнеш.

7 Конкурс "Познай кръстословицата".

Всеки отбор по сигнал започва да отгатва кръстословицата.

  1. Една от любимите храни на Карлсън. (Кифлички.)
  2. Името на кучето, дадено на Хлапето за рождения му ден. (Bimbo.)
  3. Как се казваше сестрата на Хлапето? (Бетан.)
  4. Името на разказвач на истории от Швеция. (Астрид.)
  5. Името на града, в който са се случили страхотните събития. (Стокхолм.)
  6. Местообитание на Карлсън. (Покрив.)
  7. Подарък за рожден ден на Карлсън от Хлапето. (Пистолет.)
  8. Истинското име на бебето. (Сванте.)

Водещ: Прочетете какво се случи.

Ученици: Линдгрен.

8-мо състезание "Точкуване на мълчалив фрагмент".

1 екип презаписва фрагмент от видеоклипа "Мио, мио Мио".

Екип 2 - "Хлапето и Карлсън, който живее на покрива".

Екип 3 - „Пипи дълго отглеждане“.

9-то състезание. Блиц анкета.

Въпроси към 1 екип:

1. Какво е пълното име на Пипи Дългото чорапче?

Ученици: Пепилота - Виктуалина - Ролгардина Дългото чорапче.

2. В кои дни Пипи почиства къщата си?

Студенти: Пипи почиства къщата си в петък.

3. Защо майката на Емил реши да разбие супника с покер?

Ученици: Емил се качи в супника с глава и се заби в нея.

4. Как крадците Фил и Рюл влязоха в апартамента на Хлапето?

Ученици: Отвори вратата с тел, вкаран през прореза в пощенската кутия.

5. Какво държал в ръка синът на краля на Далечната страна?

Ученици: Той държеше ябълка в ръка.

6. Как се случи така, че старият грабителски замък се превърна в два замъка?

Ученици: Раздели се наполовина по време на гръмотевична буря в нощта, в която се роди Рони.

7. Какво беше изобразено на картината, която Пипи рисува у дома, точно на тапета?

Ученици: Картината изобразява дебела дама, облечена в черна шапка и червена рокля, държеща жълто цвете в едната ръка и мъртъв плъх в другата.

8. Как се казваше песента, която Карлсън композира?

Ученици: Песента се нарича „Плачът на малкия призрак“.

9. Какво взехте Лиза от Bellerby за рождения й ден?

Ученици: Дадоха й стая за рождения й ден.

10. С кого Мио се сприятели в Далечната страна?

Ученици: Мио се сприятели с момче на име Юм-Юм и кон на име Мирамис.

Въпроси към втория екип:

1. По какви начини Емил предложи да извади зъб от слугинята Лина.

Ученици: Той посъветва Лина да скочи от покрива или да завърже зъб на кон и да галопира коня.

2. Как се отнася Карлсън към проблемите?

Ученици: "Проблемите са дреболия, ежедневен бизнес!" - каза Карлсън.

3. Каква нова дума измисли Пепи?

Ученици: Пипи измисли думата - кукарямба.

4. Какъв нов спорт измисли Пепи?

Ученици: Пепи измисли нов спорт - задава си въпроси.

5. Как са нарекли Рони и Бирк конете, които са укротили?

Ученици: Рони и Бирк нарекоха конете Хитри и Диви.

6. Спомнете си името на държавата, в която папа Ефроим е бил негритянският цар.

Ученици: Страната се казваше Веселия.

7. Колко ще бъде 7x7 в земята на Веселия?

Ученици: 7x7 \u003d 102, защото климатът там е съвсем различен и земята е толкова плодородна, че 7x7 трябва да е повече от нашата.

8. Какво използва Карлсън, за да построи висока кула?

Ученици: Той построи кула от кубчета и едно кюфте.

9. Как се казваше вилата, в която Пипи се засели?

Ученици: Вилата се наричаше „Пиле”.

10. Какво е вдигнал Емил на стълба вместо знамето в чест на пристигането на гостите?

Ученици: Емил вдигна сестра си Ида до стълба на знамето.

Въпроси 3 към екипа:

1. Какво дадоха брат и сестра на Хлапето за рождения му ден?

Ученици: Дадоха на Хлапето куче-играчка.

2. Как Бирк спаси живота на Рони?

Ученици: Той се бори с подземните духове, които примамиха Рони с тяхното пеене.

3. Колко хора е издълбал Емил в навеса за дърва?

Ученици: Той издълба точно 365 души.

4. Какво растеше градината на дърветата на Пепи?

Ученици: В градината на дърветата Пепи имаше бутилки лимонада.

5. За което на Емил бяха простени всичките му лудории.

Ученици: Той спаси живота на Алфред, когато го заведе в шейна при лекаря в виелица.

6. Какво в превод от негър означават думите „Усомбусор - боклук - филмбусор“.

Ученици: Тези думи означават: Треперете враговете ми!

7. Какво лечение е предписал Карлсон на чичо Юлий?

Ученици: Той му предписа това лечение: гъделичкане, гняв, глупости.

8. Кой болезнено завижда на икономката Фрекен Бок?

Ученици: Сестра й Фрида й завиждаше.

9. Каква тайна сигнална система са използвали Кид и Карлсън?

Ученици: Едно обаждане означава: „Летете веднага“. Две повиквания: „Не идвайте по никакъв начин“. Три призива: „Каква благословия, че има такъв красив, интелигентен, умерено нахранен и смел мъж като теб, най-добрият в света Карлсън!“

10. Какво направиха децата на Bullerby около Коледа?

Ученици: Изсипват грах в бутилка и ги изпращат на съседите. Всеки трябваше да каже колко грах има в бутилката. Този, който предположи най-точно, получи наградата.

Водещ: И сега ще помолим журито да обобщи окончателните резултати от литературната игра: „Астрид Линдгрен и нейните герои“.

Награждаване на отборите с дипломи.

Всички участници в литературната игра получават подаръци.

Звучи песента „Малка страна“, музика на И. Николаев.

Отдел за култура и защита на обектите

културно наследство на регион Вологда

Бюджетна културна институция на регион Вологда

Регионална детска библиотека Вологда

Иновационен и методически отдел

Интересно четиво:

сценарии за събития

върху творчеството на детските писатели

(от опита на детските библиотеки в регион Вологда)

Библиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книга

Скъпи колеги!

Тази колекция съдържа сценарии на събития, посветени на живота и творчеството на известни детски писатели. Той е съставен на базата на сценарии за събития, проведени в детските библиотеки на региона през 2012 г.

Този материал ще бъде полезен, ако искате да направите запознанството на вашите читатели с детски автори интересно и запомнящо се.

1 . Пепи, Карлсън и други (литературно предаване за юбилея на А. Линдгрен), ………………………… ..… .3 стр.

2. Сироежкин съм аз! (увлекателно пътешествие из книгата на Е. Велтистов „Електронник - момче от куфар“ за ученици от 4-5 клас), Детска библиотека Кичменгско-Городец………………… ..… .11 стр.

3. Магьосникът на корените Чуковски или „Той е великият мияч. Известният Мойдодир " (литературна и развлекателна програма), Детска библиотека Нюксен…………………………………… 16 стр.

4. Три пъти изгнание (вечер на книгата на Л. Н. Андреев "Петка на дачата"), Детска библиотека Устюженск…………………. …………… ..21 стр.

Детска библиотека на Вашкино

Пепи, Карлсън и други

(литературно предаване за юбилея на А. Линдгрен)

Водещ:Добър ден на всички, дошли в нашата библиотека. Кажете ми, обичате ли да посещавате? ( Отговори на децата.) Днес всички ще отидем на посещение и ще посетим Къщата на приказките на шведската писателка и малка магьосница Астрид Линдгрен. В тази къща живеят много литературни герои и ние ще опознаем някои от тях. А собственикът на тази къща е известен по целия свят, книгите й са преведени на 80 езика по света. Звезда в небето е кръстена на писателя. Тя има много забавен орден - Орденът на усмивката, който се дава от децата на любимите им писатели. А. Линдгрен беше награден с най-важната награда за разказвачи на истории - G.H. Андерсен като един от най-добрите писатели в света.

А. Линдгрен е роден преди 105 години в Швеция, в страна, където има много красиви гори и езера, в страна, в която отдавна са живели приказките, легендите и традициите.

Като дете тя живееше в стара къща, заобиколена от ябълкова градина, в голямо и приветливо селско семейство. Както всички селски деца, тя помагаше на родителите си в домакинските задължения, четеше книгите на Андерсен и Марк Твен, обичаше да измисля различни игри и да пише увлекателни истории. Като възрастна Астрид се премества в столицата на Швеция, Стокхолм, където, както знаете, в най-обикновената къща, на най-обикновената улица, живее момче, което всички наричат \u200b\u200b... ( Децата отговарят.) Точно така, хлапе. И той има забавен приятел, който обича фантастиката и проказата. Как му беше името? ( Децата отговарят.) Карлсън! Къде живее той? ( Децата отговарят.) Точно така, на покрива. И кой ще ми каже как Хлапето е поканило Карлсън на среща, с какъв предмет го е призовал? ( Децата отговарят.) Точно така, звънецът иззвъня и извика: „Ела, ела!“. Ние също имаме камбана и днес тя ще ни помогне да се срещнем с героите от книгите на А. Линдгрен.

Но първо ще прочетем вестник „Новости от покрива“, ще разгледаме някои заглавия на този вестник и ще се опитате да познаете кой ги е написал или за кого говорят.

Здрасти! Библиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книга

Ще летя при вас за почивка

Изобретател и мечтател.

Аз съм бавачката, аз съм господарят

И художник, и актьор.

Обожавам торти и кифлички

Планини от сладкиши, сладкиши,

И на читателите-момчета

Изпращам голямо, голямо здраве! ( Карлсън)

Наемам вила за дълго време, тъй като самият аз отивам на морско пътешествие до далечен негърски остров. ( Пепи Дългото чорапче)

Не се притеснявайте, аз съм горе с Карлсън, който живее на покрива. ( Хлапе)

Правя дегустация на големи партиди кифлички. ( Карлсън)

Странен обект, наподобяващ цев, лети над Стокхолм. Издава звуци като бръмчене на мотор. Представителите на авиокомпанията предположиха, че това е шпионски сателит и трябва да бъде предаден на полицията. ( Карлсън)

Обявено е издирване на изчезналата жена, нейните знаци: строга, висока, възрастна дама, много решителна в своите мнения и действия. ( Фрекен Бок)

Библиотекар: И така, научихме някои новини от покрива и сега ще се срещнем с героите на книгите. И камбаната ще ни помогне в това. ( Бие камбаната.)

Под веселата музика Пепи изтича в залата, държейки в ръцете си куфар, от който стърчат тиган и празна бутилка.

Пепи:Ето ме! Здравейте момичета и момчета, тези, които имат 100 лунички на носа, и тези, които нямат. Здравейте, тези с пигтейли и лъкове, здравей на всички, всички, всички! Не ме ли разпознаваш? Позволете ми да се представя - казвам се Пепи. Това е краткото ми име, но всъщност името ми е много красиво и се състои от няколко думи. Колко от вас ще запомнят пълното ми име? ( Отговори на децата.) Да, аз съм Peppilotta-Victualina-Rolgardina Longstocking, момиче като момиче, макар и не най-обикновеното.

Водещ:Здравей Пепи, радваме се да те видим. Кажи ми, защо донесе този куфар със себе си?

Пепи:Не харесвате ли куфарчето ми? Той е толкова прекрасен, че можете да го играете интересно!

Водещ:Как да го играя?

Пепи:Ето как! Отваряш го, изваждаш каквото ти трябва, затваряш го отново.

Водещ: Това ли е всичко?

Пепи:Не, тогава го отваряш, слагаш всичко там и го затваряш.

Водещ:Каква игра! Е, вие сте изобретател! Защо се нуждаете от тиган и празна бутилка?

Пепи:Какво искаш да кажеш защо? Побързайте тигана до фурната, сега ще изпечем палачинки! Всичко, от което се нуждаем, е брашно, сол, масло и яйце. Само, за съжаление, не взех тези продукти, случайно ли ги имате? ( Отговори на децата.) Тогава няма да печем палачинки. И винаги взема със себе си празна бутилка, защото баща ми ме научи: можеш да забравиш да обуеш обувките си, но не дай си боже, да забравиш празна бутилка, когато отидеш да плаваш. Библиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книга

Водещ:Защо е необходимо?

Пепи:Никога не сте чували за поща с бутилки? Когато поискат помощ, те пишат бележка, затварят я в бутилка и я хвърлят в морето. Тогава тя попада в ръцете на тези, които те спасяват. Като този!

Водещ:Е, стига, Пепи, ние знаем какъв мечтател си и колко обичаш да измисляш смешни истории. Моля, кажете ни малко повече за себе си.

Пепи:С удоволствие. Аз съм на девет години. Живея във вилата си, където правя каквото си искам. Маймуната ми живее с мен. Кой знае името й? ( Децата отговарят.) Точно така, г-н Нилсон, и аз също имам кон. Жалко, че нямам майка, но имам татко - капитан, буря на моретата. Вярно, огромна вълна го отми от палубата, но съм сигурен, че баща ми не се е удавил, а е доплувал до острова и е станал негърски цар там. Татко ще дойде за мен и аз ще стана негърска принцеса. Знаете ли, че аз съм най-силното момиче в света? Съмнение?

И напразно, защото аз, на шега, хвърлих двама крадци, които веднъж се изкачиха до мен ... Защо ти казвам всичко, в крайна сметка четеш книга за мен? ( Отговори на децата.)

Водещ:Но сега ще го проверим. Пепи и ще ти дам малък изпит. Онези, които са прочели книгата „Пипи - Дългото чорапче“, лесно ще отговорят на нашите въпроси. Но първо ще ви разкажа как се е родило това момиче. Всичко започна така. Малката дъщеря на Астрид Линдгрен, Карин, която беше на 7 години, се разболя и всяка вечер тя помоли майка си да й каже нещо. „Разкажи ми за Пипи Дългото чорапче“, помоли дъщерята, тя сама измисли това име и тъй като беше необичайно, А. Линдгрен изобрети необичайно момиче, което да отговаря на името. В продължение на няколко години тя често разказваше на дъщеря си за Пипи, но нямаше намерение да пише книга за нея. Но тогава, една зима, когато валеше сняг и улиците бяха много хлъзгави, Линдгрен падна и си счупи крака. За нея беше жалко, но не и за Пипи.

Пепи:Да, не се изненадвайте! В края на краищата точно след тази вечер Астрид Линдгрен имаше много свободно време и тя записа всичките ми очарователни приключения, изпрати ръкописа на книгата в детско издателство и една година по-късно, на конкурса за детски книги, всички толкова ми се възхищаваха, че едва не полудяха от радост и главният редактор ми даде главната награда.

Момчета, харесахте ли моите приключения? Да видим дали сте прочели внимателно книгата за мен.

Водещ:Слушайте внимателно и изберете правилния отговор.

    Къде е живял конят на Пепи?

На терасата. В хола. В конюшнята. В кухнята.

2. Кое беше любимото ястие на Пепи?

Ревен крем. Грис каша. Зеленчукова супа. Ролки.

3. Какво лекува Пепи на полицията?

Ролки. Кифлички. Хвойна. Пайове.

4. Назовете парите, които са били в употреба в страната, в която е живял Пепи.

Корони. Рубли. Долари. Печати.

5. Каква игра са играли децата на рождения ден на Пепи?

Скачане. Не стъпвайте на пода. Не любопитвайте. Салочки.

6. Какво искаше да бъде Пепи, когато порасне?

Учител. По морски обир. Истинска дама. Никой.

7. На колко години беше Пепи? Библиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книга

Пет. Девет. Двадесет. Десет.

8. Къде Пипи разточи тестото за тортили?

На масата. На гърдите. На пода. Никъде.

9. Как Пепи обичаше да спи:

Поставяне на краката върху възглавницата и покриване на главата с одеяло. На пода под леглото. В градината в хамак.

Водещ:Браво момчета! Изпълнихте тази задача. И сега ще решим кръстословицата. Тези, които са прочели книгата за Пипи Дългото чорапче, могат лесно да решат кръстословицата, наречена „Триковете на Пипи“.

Кръстословица "Peppy's трикове"

Хоризонтално:

1. Каква игра е играл Пепи с полицията? ( Салочки)

2. Рибите, с които се бореше Пепи. ( Акула)

3. Какви бяха различните цветове на дрехите на Пепи? ( Чорапи)

4. Вила Пепи. (" Пиле")

5. Шхуната на отец Пепи. (" Скачач»)

6. Страната, до която е плавал Пепи. ( Веселия)

7. Какво виси Пепи на врата й в менажерията? ( Змия)

8. Какво сложи Пепи на главата си веднъж? ( Банка)

9. Гатанката на Пепи: "Те идват, те са, те няма да напуснат мястото." ( Часовник)

Вертикално:

Дума, измислена от Пепи. (Кукарямба)

Пепи:Какви сте всички умни! Това означава да отидеш на училище! Е, време е да отида, въпреки че ми беше много интересно да бъда с теб. Жалко само, че не всички деца ме познават. Но това е добре, очаквам ви на страниците на моята книга. Ще се видим!

Водещ:Веднъж Астрид Линдгрен каза: „Не искам да пиша за възрастни. Искам да пиша за читатели, които могат да направят чудеса. А чудесата се правят само от деца, а също и от тези, които остават дете в душата си до края на живота си. Момчета, всички сте прочели също толкова интересната книга на Астрид Линдгрен „Хлапето и Карлсън“. Вероятно всяко дете на земята мечтае да дойде при него приказен герой на име Карлсън. Този малък шегобиец с мотор на гърба винаги измисля нещо, създава добро настроение и радва със забавните си истории. И дори искам всички детски болести да се лекуват с сладко от череши, а не с хапчета. И ако се чувствате самотни или сте в беда и настроението ви се е влошило, затворете очи за минута и си представете, че сега малко забавно човече Карлсън чука на прозореца ви ... ( Бие камбаната.)

Карлсън:Мога ли да кацна тук за минута? Позволете ми да се представя - Карлсън, най-добрият в света, умерено нахранен мъж в пълен разцвет. Всички знаят за това - и възрастни, и деца. В крайна сметка аз съм най-добрият летец в света, изобретател, строител, развъдчик на кучета, жокер, призрак, бавачка, сладкояд, пожарникар ...
Библиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книга

Водещ:Стига, стига, Карлсън! Всички знаем, че вие \u200b\u200bсте най-добрият ... Много се радваме, че дойдохте при нас, защото днес пътуваме из книгите на А. Линдгрен.

Карлсън:Много добре, защото много обичам пътуванията и приключенията и особено всякакви забавни забавления. Знаеш ли, почувствах се малко тъжен. Нека си спомним съдържанието на книгата за мен и да играем ценители на най-забавната книга в света, нали?

Водещ:Е, сега ще проверим дали децата ни са прочели внимателно книгата за Малиш и Карлсън.

(Въпросите са разделени в няколко категории: „Имена“, „Субекти“, „Карлсън“, „Разни“. Екипите се редуват, като избират категориите въпроси и дават отговори.)

"Имена":

1. Как се казва сестрата на Хлапето? (Бетан)

2. Как се казваше братът на Хлапето? (Шеф)

3. Как се казва момичето, приятелят на Хлапето? (Gunilla)

4. Как се казваше момчето, приятелят на Хлапето? (Кристър)

5. Как се казваше учителката-домакиня на Хлапето? ( Фрекен Бок)

6. Какво е името Freken Bok. (Хилдур)

7. Как Карлсън нарече мумията? (Мама)

8. Как се казваше кучето на Хлапето? (Bimbo)

9. Как се казваше чичо Кид? (Юлий)

10. Какво е името и фамилията на Хлапето? (Сванте Свантесън)

„Артикули“:

1. С какъв предмет Карлсон толкова изплаши чичо Джулиус, че той припадна? (Пистолет за играчки.)

2. Какво даде Хлапето на Карлсън за рождения му ден? ( Свирка)

3. На какъв музикален инструмент Карлсън изпълнява „Cry of the Little Ghost? ( На хармоника.)

4. Какви подаръци получи Хлапето за рождения си ден? (Пай с 8 свещи, кутия за боя, пистолет за играчки, книга, нови сини панталони.)

5. Какво е изградил Карлсън от тухлите? (Кула)

6. Какво би предпочел да види Карлсън вместо една торта с 8 свещи? (8 пайове и 1 свещ.)

    Как Карлсън влезе в къщата на Хлапето? ( През прозореца.)

    На стената при Карлсон имаше две картини, които той сам рисува. Какво беше изобразено върху тях? (На едната - лисица, на другата - крилат бугер - петел)

    Карлсън нямаше електричество, но какво запалваше вечер? ( Керосинова лампа)

    Кое е най-доброто средство срещу треска в света и неговата рецепта?. ("Захарен прах", бисквитки, сладкиши, няколко близалки, захаросани ядки, смачкайте парче шоколад, разбъркайте.)

"Карлсън":

1. Продължете изказването на Карлсън: „Аз съм красива, умна и умерена ...“. ( Дебел мъж в разцвета на силите си.)

2. Какво означава улей за боклук в стил Карлсън? (Изхвърлете боклука от покрива, височината на падането на боклука 20 метра. )

3. Един ден Карлсън реши да направи същото като Thumb Boy. Какво постави Карлсън по целия път, за да не се изгуби чичо Юлий? ( Палачинки)

4. Когото Карлсън се опита да се успокои с тези думи: "Плюй, плюй, плюй!" ( Бебе Сузана.)

5. Продължете изявлението на Карлсън: „Проблемите не са нищо ...“. ( Това е ежедневен въпрос.)

6. Карлсън извади пастели от чекмедже и нарисува ужасно лице в единия ъгъл на чаршафа. След това взе ножица и бързо изряза две дупки за очите. Що за игра е това? ( Призрачна игра.)

7. Назовете три начина за опитомяване на домашни майки, според Карлсън. ( За да покориш, дразниш, играеш.)

8. Колко често, според Карлсън, трябва да казвате приятни и обнадеждаващи неща? ( На всеки 5 минути.)

9. Какви процедури е предписал Карлсън на чичо Юлий? (Гъделичкане, гняв, заблуда)Библиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книга

10. Какво мисли Карлсън, че означава да станеш майка? (Грижа за болните, раздаване на монети, даване на „захарен прах“ за пиене, раздаване на шоколадово блокче.)

    Какъв цвят беше къщата на Карлсън? ( Зелено)

    Какво е използвал Карлсън за построяването на висока кула? ( От кубчета и едно кюфте.)

"Разни":

1. Запознаване на Хлапето и Карлсън се случи в един от злополучните дни за Хлапето. Защо денят нямаше късмет? (Мама му се скара, че му е скъсал гащите, Бетан му извика "Избърши си носа!" Татко се ядоса, че Хлапето се прибра късно.)

2. Колко струваше влизането в шоуто „Нощта на чудесата“? ( Един бонбон.)

3. Кой е ушил костюма на призрака? Хлапе или Карлсън? ( Хлапе)

    Кой е попаднал в капана за мишки, поставен от Карлсън? (Фрекен Бок)

5. За какво е мечтал Фрекен Бок? ( Появете се по телевизията.)

6. Каква напитка не харесваше Хлапето? ( Кафе)

    Какво е малка шведска монета? ( Ере)

8. Назовете породата на кученцето, която е била представена на Хлапето. ( Дакел)

9. „Слушай, татко - каза Хлапето, - ако наистина струвам сто хиляди милиона, мога ли да взема малко пари ...“. Защо Хлапето се нуждаеше от пари? ( Да си купя малко кученце.)

10. Какво означават трите обаждания до Бебе Карлсън? (Първото обаждане означава "Елате", второто обаждане - „Ела скоро“, трето обаждане - - Благодаря ти, че си там, Карлсън.)

.... Телевизор. УДАР ДЕЙНОСТ: Водещият излиза - ... От тайна за целия свят. " Това е много интересно ...
  • Поредица "Учителска библиотека" Юлия Викторовна Долбилова нетрадиционни и уроци по игра по литература Ростов на Дон Феникс, 2010

    Урок

    ... писател; рисунка или снимка на имението в Тархани, принадлежащо на баба му, където са минали скъпа ... събитие подробно. План- сценарий урок-екскурзия по поезия от творчество Федор ... извънкласен четене... Учителят задава въпрос: - Момчета, интересно ...

  • Програма: основна сцена / сцена на зала / сцена ii / време на площадка 31 октомври, четвъртък

    Програма

    Говорейки за поетика творчество Аркадий Драгомощенко ... интересно хора! Истинските тайни на градовете ще бъдат разкрити дете писател ... създайте идея за комикс, сценарий, раскадровка, илюстрации ... Силно е четене на децата книги. ... шест дейности: от три в ...

  • Значителни години

    Документ

    ... сценарий дейност от творчество П. П. Бажова / / Свободно време в училище. - 2007. - No 5. С. 8 - 10. 10. Сорокина, Л. За четене ... -1959), руски писателят Известни дете писателкойто отвори света ... текстовете му родиха това интересно феномен като Петраркизъм ...

  • На 14 ноември 2017 г. в библиотеката беше организирана и проведена книжно-илюстративна изложба, посветена на 110-годишнината от рождението на шведската писателка Астрид Линдгрен за учениците от Самарския кадетски корпус на Министерството на вътрешните работи на Русия. Изложбата представи най-известните творби на автора, както и биографична литература.

    Писателят, който подари на децата очарователния Карлсън и сладката Пипи Дълги чорапи, стана скъп за всички деца по света. Трудно е да се намери някой, който да не е чел милите и увлекателни книги на Астрид Линдгрен. Тя, както никой друг, разнищи душата на детето и намери път към нея.

    В Русия писателят е награден с медал "Лев Толстой", присъден на най-изявените възпитатели на деца в света. Почти всички литературни произведения на Астрид Линдгрен са заснети и използвани за театрални представления. С право се смята за една от най-добрите разказвачи на истории в Скандинавия. Не е за нищо, че в родната си страна писателката е била наричана „Андерсен от нашите дни“, а по света - „магьосницата от Швеция“.

    Необходимостта от такива изложби е да се развие интересът на кадетите към четенето, към формирането на най-добрите човешки качества у учениците, към разширяване на техния кръгозор.

    Искаме да благодарим на нашите кадети за участието в книжно-илюстративната изложба. През учебната година те са активни читатели на библиотеката.

    На 14 ноември се навършват 110 години от рождението на шведската писателка Астрид Линдгрен. Тези, които са чели нейните книги, знаят, че отразяват детството по някакъв специален приказен начин. Октомврийска библиотекапроведе играта „Поле на чудесата“ по книгата на Линдгрен „Хлапето и Карлсън“. Думите бяха шифровани: Карлсън, Бунс, Бимбо, Сванте, Марк. Яна Андрющенкова, Матвей Денисюк, Алена Конорова стигнаха до финала на играта. Яна Андрющенкова победи. Любов Владимировна запозна децата с книгата на Л. Линдгрен „Всички сме от Бълърби“. Това е история за деца, живеещи в селцето Bullerby в Швеция, което има само три къщи и във всяка живеят деца. Книгата разказва за прост селски живот, за ежедневието на шведските деца, за радости и скърби, за празници и приключения, за отношенията между деца и възрастни. Прочетени са истории от книгата „Вечер с обличане“ и „На гости на воден човек“. След това имаше игра-идея „Забавни подаръци“, където на картите бяха изписани думите „Тема“, „Действие“. Ако думите съвпадат, тогава подаръкът се печели. Викторина „Награда за внимание“ се проведе за бърз ум и съобразителност. Момчетата играха игри на открито активно и весело. Събитието завърши с чаено парти.

    14 ноември в Библиотека Кадинчитатели от начална и гимназиална възраст бяха поканени на срещата на Литературната гостна. Срещата беше посветена на живота и делото на Астрид Линдгрен.

    Събитието започна с виртуално пътуване до Скандинавския полуостров.

    Татяна Николаевна говори за суровия северен регион, за това как живеят и обитават хората, живеещи на полуострова, каква е природата и обитателите на животинския свят.

    Момчетата научиха, че хората там са издръжливи, пъргави, силни и изобретателни, трудолюбиви и сръчни. От шестгодишна възраст децата са били приучавани да работят - те са помагали за прибиране на реколтата, старейшините са се грижили за по-малките. Те не познаваха такива забавления като театър, кино, телевизия, но много празници се провеждаха през зимата и лятото.

    Такива бяха родителите на писателя и такава беше Астрид.

    Училище, колеж с добри оценки, работа във вестника. По това време тя беше единствената жена журналист. Творческата дейност започна с разкази. Книгата "Пипи Дългото чорапче" имаше огромен успех, за работата си Астрид беше отличена с високи награди не само в Швеция, но и в чужбина.

    Тогава Татяна Николаевна направи гатанки, проведе викторина по произведенията на писателя, изигра играта „Ехо“. Срещата завърши с чаено парти, забавни шеги и песни. В крайна сметка какво обичаше Карлсън, любимият герой на всички, повече от всичко друго? Точно така ... Да бъда палав.

    Момчетата научиха много интересни неща не само за писателката Астрид Линдгрен и нейните творби, за родината им - страната Швеция, но и за други страни, разположени на Скандинавския полуостров.

    Библиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книга

    17 ноември библиотекари в училището с ученици от 4 клас детска библиотекапроведе интерактивна викторина „Забавен човек живее на покрива“, по любимото на всички произведение „Хлапето и Карлсън“.

    Момичетата и момчетата се срещнаха с авторката на книгата Астрид Линдгрен от разказа на библиотекарката Мария Николаевна Печкурова. Оказва се, че е била надарена с рядък подарък - едно дете е живяло в душата й до дълбоките й години, а самата тя е останала същата, каквато е била през детството си - отворена, мила, любознателна, с богато въображение. Светът на детството е източникът на цялото творчество на Линдгрен. Идеята за „Карлсън, който живее на покрива“ е предложена от дъщеря й. Астрид обърна внимание на забавната история на Карин, че когато момичето остане само, през прозореца в стаята му лети малък весел мъж, който се скрива зад снимка, ако влязат възрастни. Така се появи Карлсън - красив, интелигентен и умерено добре хранен мъж в разцвета на силите си.

    След среща с автора, учениците се бориха в дуел за най-доброто познаване на забавната книга „Хлапето и Карлсън“. Викторината беше придружена от ярка илюстрирана презентация, която помогна на децата да се потопят в приказка. Момчетата чакаха неочаквани въпроси и необикновени срещи с героите. За да се реши викторината, бяха необходими упоритост, изобретателност и, разбира се, познаване на книгата!

    Най-активните получиха подаръци.

    Библиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книгаБиблиотечна дейност на Астрид Линдгрен. Седмица на детската книга

    IN Барсуковская библиотекасе проведе литературният събор „В магическата земя на Астрид Линдгрен“. В началото на събитието библиотекарката Наталия Викторовна показа презентацията „Вълшебният свят на А. Линдгрен“, от която децата научиха интересни факти за живота и творчеството на писателя.
    След това всички отидоха на виртуално пътуване до известния музей на приказките на Астрид Линдгрен Юнибакен, където живеят персонажите на шведските приказки. Спомнихме си и най-известните творби на обичания писател, „Три истории за малкото момче и Карлсън“, „Пипи Дългото чорапче“, „Рони, дъщерята на разбойника“, „Всички сме от Булърби“ и други.
    След получените знания, момчетата отговориха на въпросите на теста. Никита Болотнов и Константин Дрейман показаха своите знания най-добре от всички.
    В края на събитието всички гледаха анимационния филм „Хлапето и Карлсън“.

    Избор на редакторите
    Композиция "къде е роден - там е полезно" Копия от есето, където е роден там и е полезен
    Писането
    Олга Агафонова Избирайки професия, се ръководех от собствените си цели, опитвайки се да осъзная думите на Лев Толстой, че изборът ...

    Композицията "Анализ на романа" Бялата гвардия "от Булгаков М
    Съставът „Анализ на романа
    Историята на създаването на романа на Булгаков "Бялата гвардия" Романът "Бяла гвардия" е публикуван за първи път (не напълно) в Русия, през 1924 г. ...

    Сентиментализъм в руската литература от 19 век Представител на сантиментализма през 19 век
    Сентиментализъм в руската литература от 19 век Представител на сантиментализма през 19 век
    В началото на 18 век в Европа се появява изцяло ново литературно движение, което преди всичко се фокусира върху чувствата и ...

    Есе на тема красота ще спаси света
    Есе на тема красота ще спаси света
    Достоевски каза: „Красотата ще спаси света“. Да, може би има нещо вярно в това, но тук не говорим за самата красота, а за ...
    Състав Булгаков М.А. Мини-есе на тема "Доброто и злото в романа" Учителят и Маргарита Маргарита добро или зло защо
    Състав Булгаков М.А. Мини-есе на тема
    Вечната конфронтация между доброто и злото е подчертана в почти всяка книга на руската литература. Романът "Майсторът и Маргарита" не стана ...
    Проекти и книги. Стефан Цвайг. Изследователят на човешката душа В търсене на вечна младост
    Проекти и книги. Стефан Цвайг. Изследователят на човешката душа В търсене на вечна младост
    Стефан Цвайг е австрийски писател, прочул се главно като автор на романи и измислени биографии; литературен критик ...
    Опит и грешки от анализа на началника на станцията
    Опит и грешки от анализа на началника на станцията
    Сюжетът на историята „Пазителят на гарата“ е базиран на случай от обикновения живот. За читателя ситуацията е проста и разпознаваема: намира се ...
    Анализ на произведението "Началник на гарата" (A
    Анализ на произведението
    История на създаването Творбата "Началникът на гарата" е включена в цикъла на Александър Пушкин "Приказката за покойния Иван Петрович Белкин" ....
    Характеристики на главните герои на произведението Машенка, Набоков
    Ужасите от Първата световна война, революцията, гражданската война, глада, разрухата са само част от причините, принудили стотици хиляди хора да ...