Същото, Еремеевна, Вралман, Кутейкин и Цифиркин. Характеристика на второстепенните герои в комедията „Непълнолетния

В комедията "Непълнолетен" Кутейкин действа като учител по църковнославянски и руски езици. Преди мъжът да влезе в служба на Простакова, той учи в семинарията, но, страхувайки се от „бездната на мъдростта“, той отпада от обучението си. Образът на Кутейкин в „Непълнолетният“ е острата сатира на Фонвизин върху необразовани свещеници. Речта на персонажа е пълна с църковнославянски фрази, но те, преплетени с разговорни изрази, изглеждат неподходящи и им липсва оригиналният висок стил.

Фамилията "Кутейкин" идва от ироничното

Псевдонимите на служителите на църквата са „кутейка“, свързана с името на паметното ястие кути, което често се радваха на свещениците. Алчността, хитростта, желанието за печалба са основните характеристики на персонажа. В „Минор“ характеристиката на Кутейкин се разкрива изцяло във финала на комедията, когато човек иска повече заплащане, отколкото заслужава.

Образът на Кутейкин в комедията олицетворява цяла социална класа от невежи, алчни и егоистични полуобразовани свещеници, които, познавайки само основите на грамотността, се ангажират да преподават на младите хора. Въвеждайки този герой в творбата, Фонвизин изложи остарели образователни норми. Авторът подчертава, че силна, всеобхватно развита личност на Просвещението трябва да се преподава от светски учители, използващи подходящи учебници, а не от полуграмотни семинаристи от Псалтир.

1. Селото на земевладелците Простакови. Г-жа Простакова е ядосана: крепостната шивачка Тришка, смята тя, е ушила твърде тесен кафтан за любимия си син, шестнадесетгодишна маломерна Митрофанушка. Тришка се оправдава, че ...
2. Комедията "Непълнолетният" е написана от Д. И. Фонвизин през 1781. Основният проблем на творбата е осъждането на традиционното образование на благородниците, по-специално на провинциалните, тяхната глупост и зло ...
3. Романът "Тихият Дон" от Шолохов е монументално произведение на руската литература на 20 век. Книгата описва живота на донските казаци по време на Първата световна война, революцията от 1917 г. ...
4. Какъв исторически период от живота на руското общество е отразен в комедията „Горко от остроумие“? Какво мислите, прав ли е И. А. Гончаров, когато вярваше, че комедията на Грибоедов ...
5. Един ден през август човек отива на тридневна ваканция, за да попълни колекцията си от насекоми с редки видове, които се срещат в пясъците. Взема влака до гарата ...
6. Кобо Абе Жената в пясъците Един ден през август мъж отива на тридневна ваканция, за да попълни колекцията си от насекоми с редки видове, открити в пясъците. Той ли е...
7. DI Fonvizin Minor Action първият феномен I Gzh. Простакова, имайки предвид новия кафтан на Митрофан, се кара на Тришка, че е напрегнал и съсипал нещото. То...
8. Денис Фонвизин написва комедията "Непълнолетният" през 18 век. По това време в Русия беше в сила указ на Петър I, който предписваше на млади мъже под 21 години без образование ...
9. В предговора към романа известният чешки писател разказва накратко историята на граничарите. „От древни времена естествената и надеждна защита на бохемското царство са гъсти гори“ ....
10. Алоис Йирасек Псоглавци Във въведението към романа известният чешки писател разказва накратко историята на граничарите. „От древни времена естествената и надеждна защита на бохемското царство ...
11. Кога е написана комедията „Непълнолетният“ и как обществеността реагира на първата й постановка на 24 септември 1782 г.? Първата продукция на комедията може да се счита за страхотна ...
12. Първото нещо, на което съвременният читател на комедията „Непълнолетният“ обръща внимание, е имената на персонажите. „Говорещите“ фамилии веднага формират връзката на читателя (зрителя) с техните собственици. Той ли е...
13. Пиесата "Непълнолетният" от Денис Фонвизин е написана през 18 век - в преходна ера, когато руското общество е представено от два противоположни лагера - привърженици на нови, образователни ...
14. Характерният за Островски тип сатирична комедия се формира през 1868 г. в пиесата „Достатъчно за всеки мъдрец“. В това: драматург, прославен като откривател на цялото ...
15. Творбата на Фонвизин „Непълнолетният“ е написана по време на управлението на Екатерина II, когато въпросите за социалните отношения, възпитанието и образованието на младежта са особено актуални. В пиесата авторът не само ...

В комедията "Непълнолетен" Кутейкин действа като учител по църковнославянски и руски езици. Преди мъжът да влезе в служба на Простакова, той учи в семинарията, но, страхувайки се от „бездната на мъдростта“, той отпада от обучението си. Образът на Кутейкин в „Непълнолетният“ е острата сатира на Фонвизин върху необразовани свещеници (в края на краищата преди това човекът се е учил за духовник). Речта на персонажа е пълна с църковнославянски фрази, но те, преплетени с разговорни изрази, изглеждат неподходящи и им липсва оригиналният висок стил.

Фамилията „Кутейкин“ идва от ироничния прякор на служителите на църквата - „кутейка“, свързан с името на паметното ястие кути, което често се радваха на свещениците. Алчността, хитростта, желанието за печалба са основните характеристики на персонажа. В „Минор“ характеристиката на Кутейкин се разкрива изцяло във финала на комедията, когато човек иска повече заплащане, отколкото заслужава.

Образът на Кутейкин в комедията олицетворява цяла социална класа от невежи, алчни и егоистични полуобразовани свещеници, които, познавайки само основите на грамотността, се ангажират да преподават на младите хора. Въвеждайки този герой в творбата, Фонвизин изложи остарели образователни норми. Авторът подчертава, че силна, всеобхватно развита личност на Просвещението трябва да се преподава от светски учители, използващи подходящи учебници, а не от полуграмотни семинаристи от Псалтир.

В комедията "Непълнолетен" Кутейкин действа като учител по църковнославянски и руски езици. Преди мъжът да влезе в служба на Простакова, той учи в семинарията, но, страхувайки се от „бездната на мъдростта“, той напуска обучението си. Образът на Кутейкин в „Непълнолетният“ е суровата сатира на Фонвизин върху необразовани свещеници (в края на краищата преди това човекът се е учил за духовник). Речта на персонажа е пълна с църковнославянски фрази, но те, преплетени с разговорни изрази, изглеждат неподходящи и им липсва оригиналното високо

стилистика.

Фамилията „Кутейкин“ произлиза от ироничния псевдоним на църковните служители - „кутейка“, свързан с името на паметното ястие на кути, което свещениците често се радваха. Алчността, хитростта, желанието за печалба са основните характеристики на персонажа. В „Минор“ характеристиката на Кутейкин се разкрива изцяло във финала на комедията, когато човек иска повече заплащане, отколкото заслужава.

Образът на Кутейкин в комедията олицетворява цяла социална класа от невежи, алчни и егоистични полуобразовани свещеници, които, познавайки само основите на грамотността, се ангажираха да преподават на младите хора.
Въвеждайки този герой в творбата, Фонвизин изложи остарели образователни норми. Авторът подчерта, че силна, всеобхватно развита личност на Просвещението трябва да бъде преподавана от светски учители, използващи подходящи учебници, а не от полуграмотни семинаристи от Псалтир.

Други работи по тази тема:

1. Комедията на Фонвизин "Непълнолетният" е богата на ярки герои, носещи правдоподобни образи от обществото. Един от тези герои беше Кутейкин, учителят на Митрофан по руски и староцърковнославянски ...
2. В комедията "Минор" Правдин е положителен персонаж, честен чиновник с хуманни възгледи за управлението на имението. Според сюжета на творбата човек в служба попада в ...
3. Верната и безкористна служба на бавачката се възнаграждаваше само с побои и такива имена като: дъщеря на куче, звяр, стар гад, стара вещица. Съдбата на Еремеевна е трудна и трагична, ...
4. В пиесата на Фонвизин „Минор“ Цифиркин е един от учителите на Митрофан. Дори от името на героя става ясно, че мъжът е научил младежа на аритметика. Умалителното ...
5. Характеристики на героя Кутейкин Кутейкин е второстепенен герой в комедията на Фонвизин "Непълнолетният", един от учителите на Митрофан, бивш семинарист, духовник от по-нисък ранг. Самият Кутейкин е неграмотен човек, но назначен ...
6. Вралман в „Недоросл“ е един от учителите на Митрофан. Той се явява на читателя като германец, когото тя наема срещу малка такса в службата на Простаков да преподава ...
7. В комедията "Непълнолетният" Фонвизин изобразява ярки колективни образи, характерни за руското общество през 18 век. Един от положителните герои, които играят важна роля в сюжета ...
8. Планът на Митрофан и Простаков Влияние върху обучението на бащата и чичо Митрофан Митрофан Защо Митрофан е централният герой? Денис Фонвизин написва комедията "Незначителни" в ...

Класицизмът е литературно движение, развило се през осемнадесети век. Поразителен пример за това е комедията „Минор“. Героите в това произведение са темата на статията.

Проблемна

Каква е историята на комедията „Минор“? Героите са типични представители на социалните слоеве в Русия през осемнадесети век. Сред тях са държавници, благородници, слуги, крепостни селяни и дори самоназначени учители. Засегната е социалната тема в комедията "Непълнолетният". Персонажи - Митрофанушка и майка му. Г-жа Простакова контролира всички строго всички. Тя не смята никого, дори съпруга си. По отношение на проблематиката си произведенията „Непълнолетният“ са ясни. Героите в комедията са или отрицателни, или положителни. Няма сложни противоречиви образи.

Работата засяга и социални и политически проблеми. Дори днес, повече от два века по-късно, той не губи своята актуалност. Героите в комедията на Фонвизин „Непълнолетният“ изричат \u200b\u200bфрази, които буквално се разпръскват в цитати. Имената на героите от тази драматична творба са станали домакински имена.

История на създаването

Заслужава си няколко думи, за да поговорим за това как е създадена творбата, преди да опишем героите. Фонвизин написва „Малката“ през 1778 година. По това време писателят вече е посетил Франция. Прекарва повече от година в Париж, където учи право, философия, запознава се със социалния живот на страната, което дава на света имена като Волтер, Дидро, Русо. Следователно възгледите на руския драматург са се променили до известна степен. Той осъзна изостаналостта на руския хазяин. Следователно писателят смята за необходимо да създаде творба, която да осмива пороците на съвременниците му.

Фонвизин работи по комедията повече от три години. В началото на осемдесетте в един от столичните театри се състоя премиерата на комедията „Минор“.

Списък на актьорите

1. Простакова.
2. Простаков.
3. Митрофанушка.
4. София.
5. Милон.
6. Правдин.
7. Стародум.
8. Скотинин.
9. Кутейкин.
10. Циферкин.
11. Вралман.
12. Тришка.

София, Митрофанушка, Простакова са главните герои. Подлесът е термин за млад благородник, който не е получил образование. Както знаете, Митрофан е един от главните герои в комедията. Но други герои в комедията не могат да бъдат наречени второстепенни. Всеки от тях играе определена роля в сюжета. Творбите, както и други произведения от епохата на класицизма, отразяват събитията, случващи се през един ден. Персонажите в комедията "Непълнолетният" са надарени с имена. И това е друга типична черта на произведенията на класицизма.

Парцел

Комедията на Фонвизин разказва за жестоки и глупави земевладелци, които се противопоставят на образовани аристократи. В центъра на сюжета е историята на едно сираче, което изведнъж се оказва наследница на голямо състояние. в комедията те се опитват да завладеят зестрата й, като се оженят насила с нея. Положителните идват на помощ, освобождавайки ги от коварни роднини.

В къщата на Простакови

По-подробно описание на героите в „Минор“ е представено по-долу. Но, както вече споменахме, г-жа Простакова има трудно разположение. Читателят е убеден в това още от първите страници. Комедията започва със сцена, в която майката на Митрофанушка в гняв се нахвърля върху крепостната сестра Тришка за това, че е ушила кафтан за любимия си син, който е твърде малък за него. Това и последвалите събития характеризират Простакова като човек, склонен към тирания и неочаквани изблици на ярост.

София живее в къщата на Простакови. Баща й е мъртъв. Наскоро тя живееше в Москва с майка си. Но изминаха няколко месеца, откакто тя стана напълно сираче. Простакова я взе при себе си.

Богата наследница

На сцената се появява братът на Простакова Скотинин. Характеристики на героите в комедията "Непълнолетният" - описание на героите, които могат да бъдат разделени на две групи. Първият включва благородни, честни и образовани. Вторият е невеж и груб. Скотинин трябва да се припише на последното. Този мъж изразява желание да се ожени за София. Но той иска да свърже живота си с това момиче не защото го харесва. Работата е там, че той е страхотен ловец на свине, тъй като фамилията му говори много. А София е наследила няколко села, в чиито ферми тези животни живеят в изобилие.

Междувременно Простакова научава вълнуващи новини: чичото на София е жив. Майката на Митрофан е ядосана. В края на краищата тя вярваше, че Стародум отдавна го няма. Оказа се, че е жив. Освен това той ще направи племенницата си наследница на богатството, което е направил в Сибир. Простакова обвинява София, че крие новини от нея за богат роднина. Но изведнъж й идва на ум блестяща мисъл. Тя решава да се ожени за София за сина си.

Справедливостта триумфира

Селото се посещава от офицера Милон, когото София познаваше още в Москва. Те се обичат, но поради житейски обстоятелства трябваше да напуснат. Милон, след като научи за годежа на София, първоначално е измъчван от ревност, но по-късно научава за това какво е Митрофан и се успокоява донякъде.

Простакова много обича сина си. Тя наема учители за него, но в същото време на шестнадесетгодишна възраст той дори не се е научил да чете и пише. Момчето непрекъснато се оплаква на майка си, че преподаването го натъжава. На което Простакова утешава сина си, обещавайки скоро да се омъжи за него.

Появата на Starodum

Накрая чичо София пристига в селото. Стародум разказва историята на живота си за това как е принуден да напусне държавната служба, заминава за Сибир и след това решава да се върне от родната си земя. Стародум се среща със София и обещава да я спаси от неприятни роднини и да я ожени за достоен човек, който се оказва любимият й Милон.

Описание на актьорите

Малоразмерният, тоест Митрофанушка, учи, спазвайки постановлението на царя, но го прави с голямо нежелание. Характерните черти на този герой са глупост, невежество, мързел. Освен това е жесток. Митрофанушка не уважава баща си, подиграва се с учителите си. Той се възползва от факта, че майка му безкористно го обича.

София дава добро описание на неуспешния си младоженец. Момичето твърди, че въпреки че Митрофанушка е бил само на шестнайсет години, той е достигнал върха на своето съвършенство и няма да се развива по-нататък. Тези герои от комедията на Фонвизин са доста неприятни. Той съчетава функции като сервилност и склонност към тирания.

В началото на творбата Митрофанушка се явява пред читателите в ролята на разглезен корав мъж. Но по-късно, когато майка му не успява да организира сватбата му с богат роднина, той радикално променя поведението си, смирено се извинява на София и проявява смирение към Стародум. Митрофанушка е представител на света на Простаков-Скотинините, хора лишени от всякаква концепция за морал. Недостатъчно символизира деградацията на руското благородство, причината за която се крие в неправилното възпитание и липсата на образование.

Фамилията Простакова символизира невежество и невежество. Основната характеристика на тази героиня е сляпата любов към сина си. В края на творбата майката на Митрофанушка потъва до степен, че започва да използва нападение над Скотинин. Простакова е комбинация от наглост, омраза, гняв и малодушие. Създавайки този литературен герой, авторът иска да покаже на читателя до какво води липсата на образование. Според Фонвизин именно невежеството е причината за много човешки пороци.

София

Племенницата на Простакова е представител на знатно семейство. Но, за разлика от роднините си, тя е образована, има концепция за чест. София се смее на Митрофанушка и майка му. Тя ги презира. Характерните черти на героинята са доброта, подигравка, благородство.

Други положителни герои

Стародум е образован човек в напреднала възраст с богат жизнен опит. Основните характеристики на този герой са честност, мъдрост, доброта и уважение към другите хора. Този герой е в контраст с Простакова. И двамата желаят добро на своите ученици. Но техният подход към образованието е съвсем различен. Ако Простакова вижда в сина си малко дете, което се нуждае от постоянни грижи и го угажда на всичко, тогава Стародум смята София за формирана личност. Той се грижи за племенницата си, като избира достоен мъж за съпруга си. Трябва да се кажат няколко думи за този герой.

Милон

Характерните черти на този герой са искреност, благородство, дискретност. Дори в трудни ситуации той не губи здравия си разум. След като чува за годежа на София, той представя Митрофан като образован и достоен човек. И едва по-късно мнението му за противника се променя. Този герой в едно от последните си действия се опитва да помири Простакова с брат си, като им напомня, че са близки хора.

Меню за статии:

„Непълнолетният“ е пиеса в пет действия, написана от Денис Иванович Фонвизин. Емблематично драматично произведение от 18-ти век и един от най-ярките примери за класицизъм. Той влезе в училищната програма, многократно беше поставян на сцената, получи екранно въплъщение и неговите редове бяха разглобени на цитати, които днес живеят независимо от първоизточника, превръщайки се в афоризми на руския език.

Сюжет: резюме на пиесата „Непълнолетният”

Всички знаят сюжета на „Малкият растеж“ още от ученическите години, но все пак си припомняме резюмето на пиесата, за да възстановим последователността на събитията в нашата памет.

Действието се развива в село Простакови. Собствениците му - госпожа и господин Простакови и синът им Митрофанушка - живеят спокоен живот на провинциални благородници. Имението е обитавано и от сирачето Софюшка, което любовницата е взела в къщата си, но, както се оказва, не от състрадание, а заради наследството, с което тя свободно разполага като самопровъзгласен настойник. В близко бъдеще те планират да дадат София за брата на Простакова Тарас Скотинин.

Плановете на любовницата се сриват, когато София получава писмо от чичо си Стародум, за когото все още се смята, че е мъртъв. Страдум е жив и здрав и излиза на среща с племенницата си, а също така отчита състояние от 10 хиляди дохода, което наследява на любимия си роднина. След подобни новини Простаков започва да ухажва София, към която все още не се отнася много, защото сега иска да се ожени за нея за любимия Митрофан и да остави Скотинин с нищо.

За щастие Стародум се оказа благороден и честен човек, който пожела на племенницата си добро. Нещо повече, София вече имаше сгоден офицер Милон, който току-що беше спрял с полка си в село Простакови. Стародуб познаваше Милон и благослови младите хора.

В отчаяние Простакова се опитва да организира отвличането на София и да я принуди да се омъжи за сина си. Обаче дори тук коварната любовница претърпява фиаско - Майло спасява любимата си в нощта на отвличането.

Простакова е щедро простена и не е изправена пред правосъдието, но нейното имение, което отдавна предизвиква подозрения, се прехвърля на държавния настойник. Всички си тръгват, а дори и Митрофанушка напуска майка си, защото той не я обича, както по принцип никой друг на света.

Характеристика на героите: положителни и отрицателни герои

Както във всяко класицистично произведение, героите в „Невежите“ са ясно разделени на положителни и отрицателни.

Отрицателни герои:

• г-жа Простакова - стопанката на селото;
• г-н Простаков е неин съпруг;
• Митрофанушка - син на Простакови, невежа;
• Тарас Скотинин е брат на Простакови.

Лакомства:

• София е сирак, живеещ с Простакови;
• Стародъм е чичо й;
• Милон - офицер, любим на София;
• Правдин е държавен служител, дошъл да контролира работата в село Простакови.

Незначителни знаци:

• Цифиркин - учител по аритметика;
• Кутейкин - учител, бивш семинарист;
• Вралман - бивш кочияш, представящ се за учител;
• Еремевна е бавачка на Митрофан.

Г-жа Простакова

Простакова е най-поразителният отрицателен герой и наистина най-видният герой в пиесата. Тя е господарка на село Простакови и именно любовницата е, след като напълно е потиснала слабоволната съпруга, установява господските порядки и взема решения.

В същото време тя е напълно невежа, лишена от маниери, често груба. Простакова, както и останалите членове на семейството, не може да чете и презира науката. Майката се занимава с образование на Митрофанушка само защото е така в новото световно общество, но тя не разбира истинската стойност на знанието.

Освен невежество, Простакова се отличава с жестокост, измама, лицемерие, завист.

Единственото същество, което обича, е синът й Митрофанушка. Сляпата абсурдна любов на майката обаче само разваля детето, превръщайки го в копие на себе си в мъжка рокля.

Г-н Простаков

Фигуративният собственик на имението Простаков. Всъщност всичко се ръководи от властната му съпруга, от която той безумно се страхува и не смее да каже и дума. Простаков отдавна е загубил собственото си мнение и достойнство. Той дори не може да каже дали кафтанът, ушит от шивача Тришка за Митрофан, е добър или лош, защото се страхува да каже не това, което любовницата очаква.

Митрофан

Син на Простакови, невежа. В семейството го наричат \u200b\u200bна галено Митрофанушка. А междувременно е време този младеж да навлезе в зряла възраст, но той няма абсолютно никаква представа за това. Митрофан е разглезен от майчина любов, той е капризен, жесток към слуги и учители, помпозен, мързелив. Въпреки многогодишните уроци с учители, младият майстор е безнадеждно тъп, не проявява ни най-малко желание за учене и знания.

И най-лошото е, че Митрофанушка е ужасен егоист, за него нищо друго няма значение освен собствените му интереси. В края на пиесата той лесно изоставя майка си, която го обичаше толкова несподелено. Дори тя е празно място за него.

Скотинин

Брат на г-жа Простакова. Нарцистичен, тесногръд, невеж, жесток и алчен. Тарас Скотинин има голяма страст към свинете, останалото не представлява особен интерес за този тесногръд човек. Той няма представа за семейни връзки, сърдечна привързаност и любов. Описвайки колко добре ще се излекува бъдещата му съпруга, Скотинин само казва, че ще й даде най-добрата светлина. В неговата координатна система точно в това се крие съпружеското щастие.

София

Положителният женски образ на творбата. Много образовано, мило, кротко и състрадателно момиче. София получи добро образование, има питащ ум и жажда за знания. Дори в отровната атмосфера на къщата на Простакови момичето не става като собствениците, но продължава да води начина на живот, който й харесва - чете много, размишлява и е приятелско и учтиво с всички.

Стародум

Чичо и пазител на София. Стародум е авторският глас в пиесата. Изказванията му са много афористични, той говори много за живота, добродетелите, интелигентността, закона, правителството, модерното общество, брака, любовта и други належащи проблеми. Starodum е невероятно мъдър и благороден. Въпреки факта, че той очевидно има негативно отношение към Простакова и други като нея, Стародум не си позволява да се наведе до грубост и открита критика, а до лек сарказъм близките му „роднини“ не могат да го разпознаят.

Милон

Любимият офицер на София. Образът на герой-защитник, идеален млад мъж, съпруг. Той е много честен, не се примирява с подлостта и лъжите. Майлоо се осмели и не само в битка, но и в речите си. Той е лишен от суета и ниска предпазливост. Всички „ухажори“ на София говореха само за нейното състояние, докато Майло никога не споменаваше, че годежът му е богат. Той искрено обичаше София още преди тя да получи наследство и затова при избора си младежът не се ръководеше от размера на годишния доход на булката.

„Не искам да уча, но искам да се оженя“: проблемът с образованието в историята

Основният проблем на работата е темата за провинциалното благородно възпитание и образование. Главният герой, Митрофанушка, е образован само защото е модерен и „така утвърден”. Всъщност нито той, нито невежата му майка разбират истинската цел на знанието. Те трябва да направят човека по-умен, по-добър, да му служат през целия живот и да облагодетелстват обществото. Знанията се придобиват чрез труд и никога не могат да бъдат насилствено поставени в нечия глава.

Домашното образование на Митрофан е празна черупка, фантастика, провинциален театър. От няколко години нещастният ученик не усвоява нито четене, нито писане. Комичният тест, който Правдин урежда, Митрофан се проваля с трясък, но поради глупостта си дори не може да разбере това. Той нарича думата врата прилагателно, тъй като се казва, че тя се прилага към отварянето, науката бърка историята с истории, които Вралман му разказва в изобилие, а Митрофанушка дори не може да произнесе думата „география“ ... твърде сложна.

За да покаже гротескния характер на образованието на Митрофан, Фонвизин представя образа на Вралман, който преподава „на френски и на всички науки“. Всъщност Вралман (фамилия, която говори!) Изобщо не е учител, а бивш кочияш на Стародум. Той лесно заблуждава невежата Простакова и дори става неин фаворит, защото изповядва собствения си метод на преподаване - да не принуждава ученика да прави нещо със сила. С такава ревност като тази на Митрофан, учителят и ученикът просто се разхождат наоколо.

Възпитанието върви ръка за ръка с придобиването на знания и умения. В по-голямата си част г-жа Простакова е отговорна за това. Тя методично налага своя гнил морал на Митрофан, който (тук той е усърден!) Перфектно попива съветите на майката. Така че, докато решава проблема с разделянето, Простаков съветва сина си да не споделя с никого, а да вземе всичко за себе си. Говорейки за брак, майката говори само за богатството на булката, като никога не споменава емоционална привързаност и любов. Понятия като смелост, смелост, доблест не са познати на невежия Митрофан. Въпреки факта, че вече не е бебе, той все още е обгрижван във всичко. Момчето дори не може да се изправи за себе си по време на престрелка с чичо си, веднага започва да се обажда на майка си и с юмруци старата бавачка Еремеевна се втурва към нарушителя.

Значението на името: две страни на монетата

Заглавието на пиесата има пряко и преносно значение.

Пряко значение на името
Навремето тийнейджъри, младежи, които все още не са навършили пълнолетие и не са постъпили в държавната служба, са били наричани маломерни.

Преносното значение на името
Глупак, невежа, тесногръд и необразован човек, независимо от възрастта си, също е наричан непълнолетен. С леката ръка на Фонвизин именно тази негативна конотация беше фиксирана върху думата в съвременния руски език.

Всеки човек се преражда от непълнолетен младеж във възрастен мъж. Това расте, закон на природата. Не всички обаче се превръщат от тъмен, неуспешен в образован самодостатъчен човек. Тази трансформация изисква усилия и постоянство.

Място в литературата: Руска литература от 18 век → Руска драматургия от 18 век → Творчество на Денис Иванович Фонвизин → 1782 → Пиесата „Непълнолетният”.